Dioses Griegos - Dioses Romanos
Zeus - Júpiter
Hera - Juno
Afrodita - Venus
Artemisa - Diana
Demeter - Ceres
Perséfone - Proserpina
Apolo - Febo
Atenea - Minerva
Poseidón - Neptuno
Hades - Plutón
Hefesto - Vulcano
Ares - Marte
Hermes - Mercurio
Rea - Cibeles
Dionisio - Baco
Eros - Cupido
Cronos - Saturno
Gea - Tellus
lunes, 16 de mayo de 2011
martes, 12 de abril de 2011
Comentario de la película "Gladiator" C.Clásica
El coliseo Romano era la mayor obra arquitectónica que jamás se había construido, prueba de ello en la película al llegar los gladiadores a los pies del mismo se quedan asombrados pensando en cómo el hombre pudo realizar semejante construcción.
En el coliseo se representaban batallas históricas del imperio romano, en la película podemos ver la de cartagena en la que el ejercito romano sale victorioso en la historia ,pero en la representación máximo cambia un poco los planes organizando bien a los gladiadores y vence una vez más.
El publico muchas veces podía elegir si el gladiador moría o debía vivir al igual que el emperador también realizaba esta función levantando en pulgar hacia arriba para la vida o hacia abajo para la muerte.
Los gladiadores solo luchaban en los juegos.
El César Marco Aurelio fue un personaje real en la vida pero no se ve reflejado en el de la película, al igual que su hijo Cómodo que en la realidad fueron padre e hijo pero que sus vidas no son del todo acertadas en la película ya que Cómodo reino en verdad 15 años y no fue derrotado por ningún gladiador.
En el coliseo se representaban batallas históricas del imperio romano, en la película podemos ver la de cartagena en la que el ejercito romano sale victorioso en la historia ,pero en la representación máximo cambia un poco los planes organizando bien a los gladiadores y vence una vez más.
El publico muchas veces podía elegir si el gladiador moría o debía vivir al igual que el emperador también realizaba esta función levantando en pulgar hacia arriba para la vida o hacia abajo para la muerte.
Los gladiadores solo luchaban en los juegos.
El César Marco Aurelio fue un personaje real en la vida pero no se ve reflejado en el de la película, al igual que su hijo Cómodo que en la realidad fueron padre e hijo pero que sus vidas no son del todo acertadas en la película ya que Cómodo reino en verdad 15 años y no fue derrotado por ningún gladiador.
Comentario de la película "Gladiator" C.Clásica
En principio decir que la película es alucinante, muy buena y sobre todo deja una buena impresión de como era el imperio romano , el ejercito , los generales , como se trataba y comerciaba con esclavos y gladiadores; en general es una película que te enseña a la vez que disfrutas viéndola.
El símbolo SPQR : Senatvs Popvlvsqve Romanvs, cuya traducción es «el Senado y el Pueblo Romano».
es común durante toda la película verlo representado desde en columnas, brazos de los soldados, hasta en los estandartes de los mismos en batalla. era como un lema para los romanos.
Aparece en la película muy bien representado el anfiteatro romano donde luchaban los gladiadores contra las fieras y contra otros gladiadores y donde muchas veces se luchaba a muerte.
El senado juega un papel muy importante en la política romana pero el máximo cargo es el del César.
El símbolo SPQR : Senatvs Popvlvsqve Romanvs, cuya traducción es «el Senado y el Pueblo Romano».
es común durante toda la película verlo representado desde en columnas, brazos de los soldados, hasta en los estandartes de los mismos en batalla. era como un lema para los romanos.
Aparece en la película muy bien representado el anfiteatro romano donde luchaban los gladiadores contra las fieras y contra otros gladiadores y donde muchas veces se luchaba a muerte.
El senado juega un papel muy importante en la política romana pero el máximo cargo es el del César.
lunes, 21 de marzo de 2011
Ampliación
| María Cristina de Borbón-Dos Sicilias | |
|---|---|
| Reina consorte de España y regente del Reino. | |
| 11 de diciembre de 1829 - 29 de septiembre de 1833 | |
| Predecesor | María Josefa de Sajonia |
| Sucesor | Francisco de Asís de Borbón |
| 29 de septiembre de 1833 - 17 de octubrede 1840 | |
| Predecesor | Fernando VII de España |
| Sucesor | Baldomero Espartero |
| Nombre real | María Cristina de Borbón-Dos Sicilias y Borbón. |
| Nacimiento | 27 de abril de 1806 Palermo, |
| Fallecimiento | 22 de agosto de 1878 (72 años) Sainte-Adresse, |
| Entierro | Cripta Real del Monasterio de El Escorial |
| Consorte | Fernando VII (1829-1833) |
| Cónyuge/s | Agustín Fernando Muñoz y Sánchez (1833-1873) |
| Descendencia | véase Descendencia |
| Casa Real | Casa de Borbón-Dos Sicilias |
| Padre | Francisco I |
| Madre | María Isabel de Borbón |
Madre de Isabel II y regente durante su minoría de edad (Espartero cumpliría parte de la regencia) y sobrina y cuarta mujer del rey de España Fernando VII, con quien se casó el 11 de diciembre de 1829. Fue hija deFrancisco I (1777–1830), rey de las Dos Sicilias y de la infanta María Isabel de Borbón(1789–1848), hija del rey Carlos IV.
sábado, 19 de marzo de 2011
La Santa Alianza
Fue el pacto que firmaron en septiembre de 1815, tres meses más tarde de la conclusión del Congreso de Viena, a iniciativa del Zar Alejandro I,Rusia, Francisco I de Austria y Federico Guillermo III de Prusia. Aunque de naturaleza política, formalmente sus signatarios se guiaron por principios de carácter religioso, es decir, los de la religión cristiana.
La Santa Alianza tuvo como objetivo primordial el mantenimiento delstatu quo* del absolutismo en Europa tras la caída de Napoleón e impedir el surgimiento y propagación de movimientos revolucionarios o liberales.
Tras la incorporación de Inglaterra meses más tarde y de Francia en 1818 se celebraron varios congresos que sirvieron para garantizar el mantenimiento del compromiso y controlar la situación internacional.
La Santa Alianza intervino en diversas ocasiones, así sucedió en 1821 cuando las tropas austríacas se involucraron en Italia para restituir el absolutismo en el Reino de las Dos Sicilias (Nápoles y Sicilia), o con la intervención de las tropas francesas en 1823 en España. En esta última los llamados los Cien mil Hijos de San Luis terminaron con la experiencia constitucional del denominado Trienio Liberal (1820-1823) y restauraron al rey Fernando VII como rey absoluto.
La Santa Alianza concluyó su acción en 1825, tras la muerte del su principal valedor, el Zar Alejandro I de Rusia.
Guerra Hispano-Estadounidense
En el siglo XIX España era una potencia colonial, la cual poseía a Cuba entre otras.
Los cubanos estaban artos de las medidas tomadas por el gobierno español que prometía reformas que no llevaba a cabo.Durante 15 años los cubanos aguantaron la tregua pero España no respondía y esto fue la base del conflicto que el 15 de febrero de 1898 la explosión del acorazado estadounidense Maine significó el ingreso de los Estados Unidos en la contienda, Estados Unidos tomó como escusa este suceso para emprender la guerra y derrotar al ejercito español que contaba en in superioridad debido a la modernidad de las naves de EE UU.
Para España significó la perdida de las colonias. La paz entre los dos países se firmó a través del Tratado de París, en el mismo año 1898. Por él, España renunciaba definitivamente a Cuba, Filipinas y Puerto Rico, islas sobre las que prontamente Estados Unidos intervendría en su política interna. Por otro lado, un año después, y como se ha comentado al principio, España vendía las Marianas y las Carolinas a Alemania. Ésta era otra potencia emergente que se interesó por los archipiélagos del Pacífico, para consolidar su presencia en tal océano.
lunes, 14 de marzo de 2011
Organizo mi estudio
Fases del período.
-Entre 1808 y 1814 vamos a tener la guerra de Independencia y los indicios del período constitucional.
-Entre 1814 y 1833 regreso del absolutismo y regreso de Fernando; entre 1820 y 1823 se conoce como trienio liberal; desde 1823 hasta 1833(muere Fernando VII) década ominosa.
-Entre 1833 y 1868 la revolución liberal.Entre 1833 y 1840 la regencia de Mª Cristina.(ejerce de reina porque su hija es muy pequeña para gobernar) Entre 1840 y 1843 regencia de Espartero; entre 1843 y 1868 mayoría de edad de Isabel II y alternancia entre moderados y liberales.Entre 1843 y 1854 década moderada.Desde 1854 a 1856 bienio pregresista y del 1856 a 1868 retorno al régimen moderado.
Del 1868(Rev.La Gloriosa 68-69) al 1874( 70-73 ->Amadeo de Saboya) (73-74 ->Primera república) el sexenio revolucionario (6 años de democracia).
1874 y 1923-> Termina la republica y entre 1874 y 1923 surge la restauración de la monarquía Borbonica Alfonso XVII:
-Bipartidismo.
-Constitución de 1876.
-Caciquismo.
-Perdida de las colonias.(1898)
-Entre 1808 y 1814 vamos a tener la guerra de Independencia y los indicios del período constitucional.
-Entre 1814 y 1833 regreso del absolutismo y regreso de Fernando; entre 1820 y 1823 se conoce como trienio liberal; desde 1823 hasta 1833(muere Fernando VII) década ominosa.
-Entre 1833 y 1868 la revolución liberal.Entre 1833 y 1840 la regencia de Mª Cristina.(ejerce de reina porque su hija es muy pequeña para gobernar) Entre 1840 y 1843 regencia de Espartero; entre 1843 y 1868 mayoría de edad de Isabel II y alternancia entre moderados y liberales.Entre 1843 y 1854 década moderada.Desde 1854 a 1856 bienio pregresista y del 1856 a 1868 retorno al régimen moderado.
Del 1868(Rev.La Gloriosa 68-69) al 1874( 70-73 ->Amadeo de Saboya) (73-74 ->Primera república) el sexenio revolucionario (6 años de democracia).
1874 y 1923-> Termina la republica y entre 1874 y 1923 surge la restauración de la monarquía Borbonica Alfonso XVII:
-Bipartidismo.
-Constitución de 1876.
-Caciquismo.
-Perdida de las colonias.(1898)
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